Onze natuurtuin telt ook als kantoor
Als pedagogisch medewerker bij De Blokkendoos werk je met kinderen van 0 tot 12 jaar, op al onze groepen in Lithoijen, Lith of Oijen. Je speelt, verzorgt en observeert, het liefst in onze eigen natuurtuin. En je leert kinderen spelenderwijs een gezonde leefstijl aan. Foto's en bijzonderheden? Die deel je via één handige app met ouders.
Je hoeft hier niet te kiezen tussen werk en thuis. Je werkt tussen de 8 en 28 uur, zoveel mogelijk op een vaste groep. Je verdient volgens schaal 6 van de cao Kinderopvang, met 8% vakantiegeld én 8% eindejaarsuitkering. En je wordt blijvend gecoacht in je vak.
Negen jaar. Zo lang werken collega's hier gemiddeld. In een team van 18 mensen ken je iedereen, help je elkaar en steek je elkaar aan met goede energie. Klein, persoonlijk en groen: dat is De Blokkendoos.
Vind je het leuk om kinderen buiten te zien opbloeien, in een team waar mensen ertoe doen? Dan kan dit zomaar de functie zijn waarin je jarenlang blijft groeien.
Heb je een relevante mbo- of hbo-opleiding, ben je gemotiveerd, zelfstandig en enthousiast, en communiceer je duidelijk in een team? Klik op de knop ‘Vertel mij meer’ en ontdek of deze functie bij jou past.
De eerste kinderen komen binnen. Je ontvangt ouders, bespreekt bijzonderheden en zorgt voor een fijne start van de dag met vrij spel.
Samen met de kinderen begin je de dag in de kring. Jullie zingen liedjes en bespreken wat er vandaag op het programma staat.
Je begeleidt een leuke activiteit in een kleine groep, zoals een spel, voorleesmoment of ontwikkelingsgerichte opdracht.
Je werkt bij een kleinschalige, persoonlijke kinderopvangorganisatie met korte lijnen en aandacht voor gezonde en groene opvang. Je komt terecht in een team van ongeveer 18 à 19 collega’s, waar mensen elkaar kennen en helpen. Veel medewerkers werken hier jarenlang; de gemiddelde diensttijd is ongeveer 9 jaar.
Tijd voor fruit en drinken. Een gezellig moment aan tafel met ruimte voor gesprekjes en liedjes.
De kinderen trekken hun jas aan en gaan lekker naar buiten om te spelen, bewegen en ontdekken.
Na het buitenspelen help je met verschonen, toiletbezoek en handen wassen. Daarna volgt een creatieve activiteit of begeleid spel.
Samen genieten jullie van de lunch. Je stimuleert zelfstandigheid en maakt van het eetmoment een gezellig groepsmoment.
De jongste kinderen gaan slapen. Oudere kinderen rusten eerst en kiezen daarna voor rustig spel, een boekje of een educatieve activiteit.
Na het rustmoment is het tijd voor een tussendoortje. Daarna organiseer je een afwisselende middagactiviteit, zoals vrij spel, een wandeling of een groepsactiviteit.
De kinderen krijgen een hapje, worden verzorgd en maken zich klaar voor het ophalen. Tijdens de overdracht vertel je ouders over de dag, waarna je de groep samen afsluit.
De laatste kinderen zijn opgehaald en je sluit de dag met een tevreden gevoel af.
